¿Qué ideas tenemos sobre el arte?

A continuación les comparto una serie de preguntas con las cuales logramos realizar un balance sobre lo que las compañeras y yo pensamos sobre el arte, les comparto la consigna con la que se planteó la actividad de manera que puedan contextualizar las respuestas.

En sesión grupal, los estudiantes exponen sus ideas acerca de la presencia del arte en toda sociedad. Reflexionan en torno a los diversos lugares en que el arte está presente: museos, teatros o salas de concierto, así como la calle, las escuelas, el transporte público, entre otros.

Algunas preguntas que se sugieren para guiar esta reflexión son:

1.    ¿Por qué consideras que las manifestaciones artísticas se presentan en todas las sociedades a lo largo de la historia?

Porque es una de las formas de expresión más antigua y propia del ser humano que ha tenido la necesidad de plasmar sus pensamientos e identidad para poder proyectarla al mundo además los productos artísticos son valorados por las sociedades lo que permite que el legado del autor perdure. 

2.    ¿En qué lugares podemos apreciar manifestaciones artísticas?

Hay lugares específicos que resguardan el arte, como lo son las galerías y los museos, sin embargo el arte puede apreciarse en cualquier lugar que el autor disponga por ejemplo, el arte de los griegos también se refleja en sus construcciones como el Partenón, los egipcios en sus pirámides y así cada cultura es autónoma y cada autor expresa su creatividad de diferente manera.

3.    ¿Cuál es la importancia de la apreciación artística?

Que podemos entender lo que el autor quiere trasmitir, comprender su cultura y la situación que lo llevo a tener esa expresión, remitirnos al momento de su elaboración y cultivar nuestro conocimiento de las culturas.

4.    ¿Por qué es importante acercar a los niños a las manifestaciones artísticas?

Para que los niños logren comprender que el ser humano tiene la capacidad de expresar su sentir y plasmarlo en un producto que perdure y de muestra de sus ideas interiores, de sus sentimientos y habilidades. 

5.    ¿Qué capacidades se desarrollan en los niños a través de la apreciación artística?

Identidad personal, autonomía, creatividad, lenguaje

6.    ¿Qué entiendes por creatividad?

Es la capacidad de adecuar los conocimientos que tenemos para resolver las problemáticas que se presentan, exponer nuestras ideas y cubrir nuestras necesidades.

7.    ¿Cómo podrías definir la belleza?

Es algo relativo a cada persona, para mi debe ser algo del cual no conozca  pues encuentro cierta belleza en su complejidad, considero también que mi percepción de la belleza va influenciada por lo poco común, también por aquello que me de tranquilidad.